Умение видеть проблему, искать решения и ответы, жажда новых открытий, интерес к науке и целеустремленность – те качества, которые отличают участников Открытой конференции проектных и исследовательских решений «Старт в будущее».
В этом году 24 работы из 83 дошли до финала. Помимо гимназистов, в мероприятии приняли участие представители из других образовательных учреждений: Физтех-лицея имени П. Л. Капицы, Химкинского лицея, Ломоносовской школы - Зеленый мыс, Наро-Фоминской СОШ №3, СОШ №2 г. Лысьва (Пермский край), гимназии №39 г. Уфы.
Ребята презентовали свои работы и результаты исследований перед жюри, ответили на вопросы экспертов. Проектанты создавали цифровые тренажеры, автоматический замок для шкафчиков, концепцию персонального ИИ-ассистента для школьников, коллекцию стилизованных футболок по мотивам картин известных художников, исследовали влияние тимохинона на ДНК и другие показатели мышей после рентген-облучения, работали над пешеходным туристическим маршрутом по Наро-Фоминску, проектировали макет детской площадки, знакомили с традициями и культурой Пермского края через раздаточные материалы по математике, учили подростков лучше понимать друг друга через жесты и мимику.
После первого тура в суперфинал вышло 8 работ. Среди них были распределены призовые места. Кроме того, участники были отмечены в специальных номинациях.
Мы поздравляем участников, их наставников и родителей. Продолжайте исследовать, творить и искать ответы на сложные вопросы! Ждем вас в следующем году на «Старте в будущее».
Итоги конференции
1-е место
Любовь Макарова с проектом «Футболка как искусство».
Семен Гаврилин, Егор Ишенин, Влад Семикин с проектом «Влияние тимохинона на поведенческие и молекулярно-биохимические показатели мышей» (АНОО «Физтех-лицей» им. П. Л. Капицы).
2-е место
Лев Колесов с проектом «Создание прототипа RFID-замка».
Никита Кондратов с проектом «Оценка эффективности цифрового тренажера географической номенклатуры» (АНОО «Физтех-лицей» им. П. Л. Капицы).
3-е место
Анна Чернышева с проектом «Код доступа: паронимы».
Мария Гурова с проектом «Игра «Важность невербального общения».
Специальные номинации
«От малой родины к большой стране» – Анастасия Шевцова с проектом «Рaзрaботкa пешеходного туристического мaршрутa “С бобрaми по Нaро-Фоминску”» (МАОУ Наро-Фоминская СОШ № 3 СУИОП).
«Нескучное путешествие» – Николай Басалаев с проектом «НЕурок математики» (МБОУ «СОШ №2 с УИОП» г. Лысьва, Пермский край).
«Архитекторы детской мечты» – Тамерлан Жанайдаров, Варвара Краева с проектом «Разработка малой архитектурной формы для детской площадки “Слон”» (ГАОУ МО «Химкинский лицей»).
«Физика и безопасность» – Екатерина Фролова с проектом «Шагаем без риска: коэффициент трения и травмоопасность» (АНОО «Физтех-лицей» им. П. Л. Капицы).
«ИИ-молодец» – Лира Зайнуллина с проектом «Персональный ИИ-ассистент школьника с аудиодатчиком» (МАОУ «Гимназия №39» г. Уфы).
«Многообразие образа» – Любовь Лебедева с проектом «Образ Петербурга в произведениях русских писателей XIX века».
«Политика и мода» – Мариам Курбанова с проектом «Интерактивная карта “Дипломатия и тренды”».
«Вероятность просвещения» – Федор Осокин, «Математика в теории игр».
«Шоколатье года» – Богдан Громилов, «Полезный шоколад в домашних условиях».
«За креатив в действии» – Диана Резникова, «От барьеров к действию: помощь в “Лесной приют”».
